Boyle将袋子里的水分给他们，然后将袋子不客气的往繁慬腿上一放。繁慬没好气的瞪了他一眼，然后打开袋子。是一些牛奶和面包。
“哎，你们认识蓝山教授吗？昨天来你们这儿做演讲了吧？”boyle搭着旁边一人的肩说。
“蓝山教授啊。是的，是有。”
“他经常来你们学校做演讲吗？”
“没有。”男生摇摇头，“学校最近才邀请的，因为他很出名吧。”
“是啊，我和繁慬都是他的崇拜者呢，今天特地起早来听他的公开课的。他很厉害啊，才二十七岁就当教授了呢”
“什么呀。还不是有个好的背景，据说他背后有位神秘老师在扶持他。好像很厉害，但不知道是谁。”
“真的吗？”boyle惊讶的问道。
“是啊。现在这年头不都靠点关系吗？”男生不屑的说道。
“好吧。虽然有点失望，还是想去听他的课。”boyle站起身问，“你们呢，不一起？”
“嗯，我们哥几个逃课。”
“那好，我们就先走了。”
“嗯。”
Boyle转身看向繁慬，一把抓过塑料袋，“面包呢？牛奶呢？你都吃了？”他不可置信的看着繁慬。
“你不是扔给我了吗？我以为全都是给我的啦。”繁慬一脸无辜的说道。
“算了算了，我不跟你说了，碎碎冰就是碎碎冰，真是没法沟通。”
“你说谁是碎碎冰？”繁慬发怒道。
“你啊，一根筋也就算了，脑子也不好使吗。”
打篮球的男生们纷纷笑了起来。
“boyle，你真是让我对你更加咬牙切齿了。”繁慬站起身将藏在背后的面包和牛奶扔到了他的身上，一脸愤懑的离去，留下boyle错愕的眼神。
-Vier-记忆回旋
深秋的圣堂大学呈现出金灿灿的模样，天空像一块覆盖在大地的蓝宝石，金黄的落叶在空中翩翩飞舞着。脚踩着树叶的“咔擦”清脆声像首美妙的乐曲，颇有浪漫的味道。
很多学生们走出了教堂或走出食堂或走出寝室或走在校园里，似有一场盛大的集会将要开始。
繁慬快步走在林荫小道上，boyle在身后追着她。
“哎！我开玩笑的！繁慬！”他喊。
“阿慬！”他气急。
“慬慬！”
不时有一些学生看着他们捂着嘴偷笑。
繁慬停下脚步忍不住要呕吐出来。
“行了。你别发神经了。没看到学生都在笑你吗？”
“还不是因为你乱生气！”
“不是要去打听消息吗？没事去篮球场胡闹什么？”
“我这也是为了打探消息，你懂什么？”boyle不服的争辩道。
“你那就是歪点子。”
“但我们好得知道了蓝山身后还有一个神秘的靠山，不是吗？而这个靠山很有可能就是记忆组织的头目——charles了。”
繁慬立刻鄙视了他一眼：“蓝山是记忆组织的人这已经是个事实了。况且记忆组织头目也不可能是charles啊。你也不看记忆组织成立了多少年了，它的头目好得也得是个老头子。”
Boyle不服的反问道：“你难道知道头目是谁？”
繁慬白了他一眼：“废话。”
“那你还不快说是谁。”
“说了你也不认识。”繁慬说完便径直向前走去。
很快他们一起走到了学校的礼堂前。礼堂位于主教楼的旁边，独特的圆形构造楼顶，走进去，礼堂的中央是一个大型舞台，周围围了一圈座位，一共有11排。进入礼堂的门设立在第11排座位的中间。走进礼堂就是一个大滑坡一直通往舞台。礼堂此刻挤满了学生。Boyle和繁慬坐在了靠门口的位置。
在一些领导例行的讲话后，蓝山从后台走了出来。他穿着一身HUGOBOSS的黑西装内搭J.press的白衬衫，既有学院风的气派又能体现出他严谨高贵的气质。可能是闪光灯的原因，他的皮肤看起来很光亮。但他额头处秃掉的两处头发掩盖了他的英俊。
“各位老师，各位领导以及莘莘学子们，欢迎你们来听我的讲座。我很荣幸有那么多的人支持我……”蓝山开始了客套的开场白。
Boyle直接过滤掉这段内容，直到听到了“记忆”这个词，他才开始认真听。
“记忆是人类心智活动的一种，属于心理学或脑部科学的范畴。
记忆就是客观存在，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。事实上，最早的记忆是大自然的记忆。但人们习惯于大脑的记忆。可以认为，大脑记忆是大自然记忆中的特殊部分，故记忆可分为广义记忆和狭义记忆二大类。广义记忆泛指大自然的记忆和生命体力活动的记忆，狭义记忆单指大脑的记忆。
记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。在知觉中，人的过去经验有重要的作用，没有记忆的参与，人就不能分辨和确认周围的事物。在解决复杂问题时，由记忆提供的知识经验，起着重大作用。近年来，认知心理学家把记忆的研究提到了重要的位置，其原因也在这里。
“记忆是一个奥秘的过程，我对此也做了不少的研究。实际上记忆是对大脑奥秘的挖掘。记忆存在于覆盖在人脑表面的大脑皮质之中，记忆的获得与整个大脑的突触的抑制和促进有关。大脑一旦受到刺激，则在每一神经细胞（神经元）上生长出更多的突起，这些突起将使人脑内部的突触连接。神经联系的总量增加，形成记忆。不断的刺激，细胞问联络密切，枝叉型的突触不断增多，信息才易通过。经多次反复，促进突触愈加发达。反之，如形成的突触长期不用，会变弱、缩小，突触数也减少，使信息不能顺利通过。所以为了增强记忆，就要经常用脑，就像经常要进行体育锻炼一样，进行头脑锻炼。”
“记忆的储量究竟有多大？”台下有一位学生站起来问道。